| Orientação Psicológica |
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| Escrito por Administrador do Site |
| Sáb, 28 de Junho de 2008 17:55 |
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A Psicologia Escolar é o ramo da psicologia que busca a compreensão do aspecto psicológico vinculado ao processo educativo em seu aspecto global (cognitivo, emocional e social). O serviço de Psicologia está engajado ao processo pedagógico da escola e funciona com apoio da coordenação, estando sob responsabilidade de um psicólogo qualificado nos termos da legislação vigente. O Psicólogo escolar atua junto ao educando individualmente ou em grupo esclarecendo, estudando e assessorando na compreensão dos fatores que influenciam o seu comportamento, oferecendo informações e discutindo medidas a serem tomadas com o propósito de solucionar os problemas de ordem psicológica. Este serviço visa implementar a qualidade de vida e ensino aos alunos e a todos os serviços oferecidos pela escola, fazendo sempre um paralelo com ênfase no contexto familiar, na condição social e no desenvolvimento afetivo-emocional do educando. Essa assistência é desenvolvida com a colaboração de professores, da família, dos alunos e dos colaboradores da Instituição de Ensino.  São atribuições do Psicólogo Escolar: • Aconselhamento psicológico individual e em grupo; • Orientação psicopedagógica; • Orientação Vocacional/ profissional; • Treinar professores e colaboradores; • Orientar a família através de palestras e reuniões ou individualmente; • Encaminhar para psicoterapia os casos específicos de alunos que necessitem de acompanhamento clínico; • Desenvolver pesquisas organizacionais; • Solucionar possíveis conflitos internos que possam surgir entre os colaboradores dentro da instituição escolar; • Implantar e acompanhar programas e atividades de prevenção, visando resolver os problemas de ordem psicológica que estejam interferindo no processo de aprendizagem do aluno; • Desenvolver trabalhos para melhorar o relacionamento interpessoal, a auto-estima, interação social, e aprendizagem dos alunos através de dinâmicas de grupo e orientações; • Planejar e desenvolver projetos para amenizar a ansiedade dos alunos pré-vestibulandos, utilizando-se de técnicas de relaxamento e dinâmicas; • Promover campanhas solidárias e visitas a entidades filantrópicas com a finalidade de desenvolver a responsabilidade social nos alunos; • Promover e realizar palestras abertas com alunos e professores com temas específicos para cada problemática (sexualidade, adolescência, auto-estima, indisciplina, etc). |
| Última atualização em Sex, 17 de Outubro de 2008 17:07 |