Quem Somos Nossa História
| Uma história que deu Certo |
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O ser humano em primeiro lugar
Com o objetivo de criar uma escola de sucesso, onde o bem estar dos alunos é primordial e por em prática técnicas de ensino inovadoras com professores capacitados e formadores de opinião foi que o grupo de amigos e professores Clegivaldo Leal, Antônio Fernando, Valter Cleiber e Ricardo Henrique, criaram o Colégio Certo. Primeiramente foi criado um cursinho preparatório para o Vestibular no ano 1996. Neste momento a escola contava apenas com 67 alunos. Mas o sucesso foi imediato e o reconhecimento por parte dos pais e alunos também. Assim, logo foi implantado na escola o Ensino Fundamental e Médio. Em 1999 foi construída a sede do Colégio Certo.
Atualmente o Colégio Certo conta com duas unidades: a primeira, localizada na Rui Barbosa, funciona ao ensino dos alunos do 3º ano e pré-vestibular, com 12 salas de aula, facilitando o trabalho psicopedagógico. O segundo prédio é dividido em 5 pavimentos, 29 salas de aula, todas adaptadas para os alunos do ensino fundamental e médio, além do auditório, que disponibiliza 370 lugares, biblioteca um parque gráfico, permitindo que o aluno interaja juntamente com a Escola. Hoje a escola oferece a seu corpo discente várias atividades que vão além da sala de aula como: teatro, dança e esportes; promovendo assim, a integração entre aluno, professor e família. Nos esportes priorizamos as modalidades de futsal, judô, capoeira, dança, vôlei e basquete.  Durante todo o ano letivo várias são as atividades, projetos e comemorações feitas na escola. Obedecendo a um calendário festivo, iniciamos o ano letivo com um belo café da manhã, seguido da páscoa, arraial do Certo, Certival (Festival de Música), teatro, Feira do Conhecimento, Olimpíadas e a Tradicional festa da Vitória, comemorando as aprovações nos vestibulares.  A consolidação do Colégio Certo é comprovada pelos resultados alcançados pelos seus alunos e pelos seus projetos pedagógico e administrativo, em que se destacam o crescimento de sua infra-estrutura, principalmente, inovação e solidificação pedagógicas. Missão: preparar o aluno de forma crítico-participativo para um exercício pleno da cidadania, capacitando e qualificando-o para a vida profissional, com enfoque no desenvolvimento e no aprimoramento do raciocínio, estimulando-o para o convívio harmonioso numa sociedade cada vez mais ágil, complexa e competitiva. Visão: buscar, constantemente, a plenitude de nossa atuação diferenciada na educação do país, consolidando forte estrutura como uma instituição-referência. Utilizar e produzir novos processos aplicados à melhoria da educação e conquistar o devido reconhecimento de nossa ação integral do educando para enfrentar os desafios profissionais e pessoais, o que viabiliza melhor a divulgação de nossa proposta de trabalho. Valores: nossos princípios norteadores • Tradição - uma entidade de reconhecido nome no mercado; |
